本教材在內(nèi)容上力求既結(jié)合實(shí)際，又突出實(shí)驗(yàn)方法“實(shí)用、適用、簡便和先進(jìn)性”的特點(diǎn)；分析對象選取了水體、生物、食品、藥品、土壤等，兼顧各專業(yè)的特點(diǎn)和需要；通過儀器分析與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，使學(xué)生加深對儀器分析基本原理的理解，掌握常見分析儀器的基本構(gòu)造、使用方法及在分析測試中的應(yīng)用；讓學(xué)生學(xué)會正確使用分析儀器，合理選擇實(shí)驗(yàn)條件，正確處理數(shù)據(jù)和表達(dá)實(shí)驗(yàn)結(jié)果；培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和獨(dú)立創(chuàng)新的能力。同時，本教材結(jié)合實(shí)際應(yīng)用要求，在儀器的組成和結(jié)構(gòu)中介紹了各種儀器的維護(hù)及配件的選擇、實(shí)驗(yàn)方法的選擇等內(nèi)容，力求反映理工科特色，努力聯(lián)系工程、社會和生活實(shí)際，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)與前沿等內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究的能力和綜合實(shí)踐的能力。