本書基于團隊管理視角，在復雜系統(tǒng)決策、行為科學、群組決策理論的指導下，深刻解析了團隊管理視角下高校班主任管理工作，并對高校班主任管理工作的理論基礎、實際應用、工作總結等方面進行深入研究，并總結經驗，以期為高校班主任管理工作提供一定的借鑒。本書理論聯(lián)系實際，對推動高校班主任管理工作的理論發(fā)展等具有重要意義，同時結合了大量的實踐應用案例，以及國內外先進理論，可為高校管理工作的可持續(xù)發(fā)展與管理決策提供借鑒與參考。