本書共包含五個學(xué)習(xí)情境：園林植物認(rèn)知、園林植物與環(huán)境條件、園林木本植物識別、園林草本植物識別、室內(nèi)觀賞植物識別。每個學(xué)習(xí)情境均按實(shí)際工作任務(wù)的邏輯順序進(jìn)行編寫，內(nèi)容深入淺出，輔以生動的圖文解說，強(qiáng)化職業(yè)技能。同時(shí)，本書融入數(shù)字化教學(xué)資源，力求實(shí)現(xiàn)教學(xué)與實(shí)踐的緊密結(jié)合，并體現(xiàn)校企合作的教育理念。