本書主要從美的本質(zhì)與特征、音樂的起源與特征、高校音樂教育的基本理論、高校音樂教育的多維視角、美育視野下高校音樂教育的現(xiàn)狀分析、美育視野下高校音樂教育的審美理論、美育視野下高校音樂教育的發(fā)展策略等方面進(jìn)行了較為深入、系統(tǒng)的論述。本書論述嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容豐富，語(yǔ)言新穎，是一本值得學(xué)習(xí)與研究的著作。