"以“適用”、“實用”為目標(biāo)，打破藥理學(xué)與護理學(xué)的學(xué)科界限，按照護理程序重構(gòu)藥物體例、重組教學(xué)內(nèi)容，正文適當(dāng)位置插入“知識鏈接”、“護理警示”，更方便教學(xué)，又方便翻閱。主要亮點：
一、綜合高職教材特色而創(chuàng)新形成本教材構(gòu)架：
即：章節(jié)題目—學(xué)習(xí)目標(biāo)—章節(jié)藥物簡介、分類—正文藥物通用名、別名—基本體例（見 藥物體例）—正文末針對知識點的實訓(xùn)及實訓(xùn)練習(xí)—對應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo)的思考題等。
二、正文中插入部分有：“知識鏈接”，“護理警示”文末有（體現(xiàn)理實一體的）“實訓(xùn)練習(xí)”，再后有對應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo)的本章節(jié)“思考題（目標(biāo)檢測題）”。
三、結(jié)合護理程序和藥理學(xué)的基本規(guī)律，形成本教材的基本體例（藥物體例）：
【藥動學(xué)特點】、【藥理作用】、【臨床應(yīng)用】、【禁忌癥】、【對生化指標(biāo)影響】、【對妊娠危險度影響】【護理用藥作用評估】、【護理要點】、【健康教育】。
四、部分章節(jié)后編入，臨床常用的中成藥。

五、讀者對象：職業(yè)教育本科護理專業(yè)學(xué)生、高職�？谱o理和助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生、專升本護理本科學(xué)生及臨床護士。"