本書(shū)是對(duì)普通高等院校中交專(zhuān)業(yè)課程思政建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐的探討與總結(jié)，分為課程思政、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)實(shí)踐三個(gè)部分，具體內(nèi)容包括：中國(guó)古代文學(xué)課程思政內(nèi)蘊(yùn)、文學(xué)類(lèi)通識(shí)課的思政教育模式、漢字正字觀(guān)等課程思政研究;大學(xué)寫(xiě)作課程的構(gòu)建、新文科視野下的比較詩(shī)學(xué)等教學(xué)內(nèi)容研究；傳統(tǒng)詩(shī)歌閱讀教學(xué)、新詩(shī)寫(xiě)作教學(xué)等教學(xué)實(shí)踐研究。本書(shū)深入挖掘中文各專(zhuān)業(yè)課中的思政元素，探索改進(jìn)教育教學(xué)方式，對(duì)普通高等院校中交專(zhuān)業(yè)教學(xué)有一定的參考借鑒意義。