本教材共包括十二章內(nèi)容。第一、二章介紹了學前心理學學科的基本知識以及學前兒童心理發(fā)展的基本規(guī)律、特點、趨勢及相關(guān)理論。接下來的第三章至十二章則從注意、感知覺、記憶、想象、言語、思維、情緒和情感、意志、個性及社會性等方面系統(tǒng)闡述了學前兒童心理發(fā)展的規(guī)律、基本特點及培養(yǎng)學前兒童心理發(fā)展的策略與方法。每章后還配套相應(yīng)的練習題，使學生在掌握理論的同時能及時將理論加以鞏固并運用，提升學習效果。