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小學科學教育的理論與實踐 讀者對象:教育研究人員,教育工作者
本書以小學科學教育的理論與實踐為線索,主要闡述了小學科學教育的基礎知識,并著重分析了小學科學教育的教學方法、小學科學教育的技能以及小學科學教育的知合力等內(nèi)容。本書力圖全面反映小學科學教育對知識與技能的需求,特別是方法性知識與技能的需求,從理論出發(fā)立足實踐,介紹了小學教育科學研究的基本概念、任務、現(xiàn)狀、趨勢,講解了小學教育科研選題的來源、方法、步驟、小學教育科學研究的設計及其研究方法和成果表達形式。內(nèi)容比較全面系統(tǒng),既注重理論的講解有突破方法的介紹和傳授。
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