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解決核心問題,走向核心素養(yǎng) 讀者對(duì)象:本書適合從事教師行業(yè)相關(guān)人員閱讀
核心素養(yǎng)是對(duì)當(dāng)今時(shí)代公民素養(yǎng)的高度概括,它凸顯了學(xué)校教育的根本目的和課程改革的方向。核心素養(yǎng)是跨學(xué)科素養(yǎng),任何核心素養(yǎng)都不是單獨(dú)的一門學(xué)科可以完成的。核心素養(yǎng)是學(xué)生借助課堂所形成的解決問題的主要素養(yǎng)與能力。從廣義上講,核心素養(yǎng)的范圍更加集中,目標(biāo)定位更加具體。具體來說,是學(xué)生通過課堂的學(xué)習(xí),形成作為關(guān)鍵能力的內(nèi)核。而語文核心素養(yǎng)在廣義上是指學(xué)生借助語文課堂形成的解決問題的主要素養(yǎng)和能力。
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