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大學(xué)生勞動(dòng)教育與實(shí)踐 讀者對(duì)象:本書(shū)既可作為高校勞動(dòng)教育教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)教材,又可作為大學(xué)生學(xué)習(xí)勞動(dòng)教育知識(shí)、促進(jìn)自我成長(zhǎng)的貼身讀物
本書(shū)分為四章,前三章為理論部分,第四章為實(shí)踐部分,兼顧學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)與勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。理論部分包括勞動(dòng)認(rèn)知、勞動(dòng)精神、勞動(dòng)保障,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念、培育積極的勞動(dòng)精神、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì),為學(xué)生參與勞動(dòng)保駕護(hù)航;實(shí)踐部分由日常生活勞動(dòng)實(shí)踐、生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐、服務(wù)性勞動(dòng)實(shí)踐、創(chuàng)新性勞動(dòng)實(shí)踐四大模塊構(gòu)成,實(shí)踐項(xiàng)目與日常生活勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等有機(jī)結(jié)合。
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