本書梳理了高校英語教育的發(fā)展歷程，并對當(dāng)前高校英語教育的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，揭示了當(dāng)前高校英語教育存在的主要問題，闡述了高校英語教育評估的基本概念，展示了高校英語教育評估的方法與工具，介紹了高校英語教育質(zhì)量保障體系的理論基礎(chǔ)，討論了高校英語教育質(zhì)量保障體系的構(gòu)建，探討了高校英語教育評估與質(zhì)量保障體系在實(shí)施過程中可能遇到的挑戰(zhàn)和困難，并提出了相應(yīng)的對策和建議。