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定 價:49 元
- 作者:張鑫,曹惟思
- 出版時間:2024/9/1
- ISBN:9787577210506
- 出 版 社:華中科技大學(xué)出版社
- 中圖法分類:TB47-05
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
本書共九章.第一章主要論述了設(shè)計心理學(xué)的概況;第二章、第三章分別論述了感覺、知覺、需要與設(shè)計之間的關(guān)系;第四章論述了設(shè)計心理學(xué)的動機問題;第五章主要從設(shè)計心理學(xué)的角度,分析創(chuàng)造能力是什么及如何培養(yǎng)設(shè)計師的創(chuàng)造能力;第六章主要論述了設(shè)計與情感;第七章、第八章、第九章分別系統(tǒng)地介紹了審美心理、社會文化心理現(xiàn)象及設(shè)計師個體心理特征.本書充分考慮了設(shè)計藝術(shù)各專業(yè)的需要,作為藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)課程教材,適合普通高等院校的平面、包裝、產(chǎn)品、室內(nèi)、環(huán)境等藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)的本科、?茖W(xué)生使用,也適合各類電大、夜大、網(wǎng)絡(luò)學(xué)校及職業(yè)技術(shù)類學(xué)校藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)的學(xué)生使用.本書還可以作為普通中小學(xué)、幼兒園的美術(shù)教師的教學(xué)參考書及其他各類設(shè)計人員、相關(guān)研究人員的研究用書.
如何應(yīng)用設(shè)計心理學(xué)指導(dǎo)未來設(shè)計師的設(shè)計實踐,并使之協(xié)助設(shè)計師的創(chuàng)造行為,并轉(zhuǎn)化為設(shè)計能力,是我國藝術(shù)設(shè)計教育過程中的一個重要研究課題。在如今,藝術(shù)設(shè)計已經(jīng)成為一級學(xué)科,有了獨立、完善的知識體系。現(xiàn)如今設(shè)計如火如荼的席卷現(xiàn)代生活,人們對設(shè)計的要求已經(jīng)不僅僅是基于功能和外觀的需求,更多時候它成為人們與生活對話的工具。上個世紀(jì)末以來,設(shè)計越來越成為一個系統(tǒng)工程,它橫跨心理學(xué)、人機工程學(xué)、環(huán)境學(xué)等多個學(xué)科,設(shè)計心理學(xué)也成為獨立的學(xué)科開始參加到設(shè)計中來。設(shè)計師應(yīng)當(dāng)從使用者的心理出發(fā),讓設(shè)計從生理和心理兩個維度來滿足人們的需求。
在探索人類行為與思維的奧秘時,我們不可避免地會遇到一個復(fù)雜而引人入勝的領(lǐng)域設(shè)計心理學(xué).這是一門研究人們?nèi)绾胃兄、理解和與周圍世界互動的學(xué)科,它揭示了設(shè)計元素如何影響我們的情感、態(tài)度和決策.設(shè)計已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面.從手機應(yīng)用到家居裝飾,從城市規(guī)劃到產(chǎn)品包裝,設(shè)計無處不在,無所不包.然而,設(shè)計并非只是表面上的美感和創(chuàng)意,它更是一種對人心的洞察和理解.設(shè)計心理學(xué)正是研究這種微妙聯(lián)系的學(xué)科,它揭示了設(shè)計如何影響我們的情感、思考和行為.設(shè)計心理學(xué)是一個跨學(xué)科的研究領(lǐng)域,它融合了心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、社會學(xué)等多個學(xué)科的理論和方法.它不僅關(guān)注產(chǎn)品、環(huán)境和服務(wù)的外觀和功能,還深入挖掘它們?nèi)绾闻c我們的心理需求和期望相互作用.通過了解人類的感知、認(rèn)知和情感過程,設(shè)計師可以創(chuàng)造出更加符合用戶需求的設(shè)計,從而提高用戶體驗和滿意度.在這本.設(shè)計心理學(xué).中,我們將帶領(lǐng)讀者走進這個充滿魅力的學(xué)科領(lǐng)域.我們將探討設(shè)計心理學(xué)的基本原理和概念,包括感知、認(rèn)知、情感、動機等方面,以及這些原理如何應(yīng)用于實際的設(shè)計項目中.同時,我們還將通過豐富的案例和實踐經(jīng)驗,展示設(shè)計心理學(xué)在各個領(lǐng)域中的應(yīng)用和價值.無論您是設(shè)計師、產(chǎn)品經(jīng)理還是對設(shè)計心理學(xué)感興趣的普通讀者,本書都將為您提供有價值的見解和啟示.通過了解設(shè)計心理學(xué)的原理和方法,您將能夠更好地理解用戶的需求和期望,創(chuàng)造出更加人性化、有吸引力的設(shè)計.同時,您還將發(fā)現(xiàn)設(shè)計心理學(xué)在解決現(xiàn)實問題中的巨大潛力,例如提高產(chǎn)品的可用性、提升品牌形象等.讓我們一起不斷探索,揭示設(shè)計與心理之間的神秘聯(lián)系.通過學(xué)習(xí)和實踐設(shè)計心理學(xué)的知識和技能,我們將更好地設(shè)計未來.編者2024年3月10日
張鑫,女,漢族,1980年10月生,中共黨員。2007年畢業(yè)于武漢大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)專業(yè),研究生學(xué)歷,碩士學(xué)位。2007年至今,在武漢東湖學(xué)院任專職教師,產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)教授。擔(dān)任設(shè)計心理學(xué)、設(shè)計學(xué)概論、產(chǎn)品開發(fā)與改良等課程的教學(xué)工作。主要研究方向:產(chǎn)品設(shè)計、設(shè)計藝術(shù)學(xué)、設(shè)計管理。主要研究方向:視覺傳達設(shè)計、設(shè)計藝術(shù)學(xué)、設(shè)計管理。獨立公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇,參與校級精品課程1門,主持校級教研項目一項。2010年參與武漢大學(xué)出版社出版的高等學(xué)校設(shè)計類十二五規(guī)劃教材《設(shè)計藝術(shù)心理學(xué)》的編寫,并擔(dān)任副主編。于2009年、2010年兩次年度考核等級優(yōu)秀。
第一章 設(shè)計心理學(xué)概述1 第一節(jié) 設(shè)計心理學(xué)的定義和研究對象2第二節(jié) 設(shè)計心理學(xué)的研究背景和意義4第三節(jié) 設(shè)計心理學(xué)的研究方法7第二章 設(shè)計與感覺、知覺13第一節(jié) 感覺概述14第二節(jié) 視覺18第三節(jié) 色覺20第四節(jié) 其他感覺26第五節(jié) 知覺27第三章 設(shè)計與需要35第一節(jié) 需要36第二節(jié) 消費者需要分析37第四章 設(shè)計與動機、興趣41第一節(jié) 動機42第二節(jié) 設(shè)計受眾的動機分析47第三節(jié) 設(shè)計與興趣52第五章 設(shè)計與創(chuàng)造性57第一節(jié) 創(chuàng)造性思維58第二節(jié) 創(chuàng)造能力64第三節(jié) 創(chuàng)造力測驗74第六章 設(shè)計與情感81第一節(jié) 情感82第二節(jié) 設(shè)計的情感體驗82第三節(jié) 情感設(shè)計的法則91第七章 審美心理95第一節(jié) 審美心理流派96第二節(jié) 審美反應(yīng)103第三節(jié) 審美反應(yīng)的測量106第八章 社會文化心理現(xiàn)象109第一節(jié) 文化心理110第二節(jié) 社會動力機制111第三節(jié) 群體效應(yīng)與設(shè)計112第九章 設(shè)計師個體心理特征117第一節(jié) 設(shè)計師的審美心理118第二節(jié) 設(shè)計師的情感119參考文獻122
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