區(qū)域國別學(xué)研究，是大國發(fā)展到一定階段后對(duì)外交往的現(xiàn)實(shí)需要。歐美國家很早就開始了區(qū)域國別研究，而我國則起步較晚。2011年底，教育*啟動(dòng)高校國別和區(qū)域研究專項(xiàng)，在此后的10余年間，區(qū)域國別研究在國內(nèi)全面鋪開。根據(jù)《中國社會(huì)科學(xué)報(bào)》的論述，我國的區(qū)域國別研究者肩負(fù)時(shí)代使命，要通過深入實(shí)地調(diào)查研究，打破西方話語霸權(quán)，構(gòu)建多元文明敘述的中國話語，同時(shí)讓中國文化走出去、走進(jìn)去，找到不同文明的共同價(jià)值，搭建中國和世界彼此聯(lián)通的知識(shí)橋梁。

日本學(xué)研究，屬于區(qū)域國別研究的重點(diǎn)方向之一。我國的日本學(xué)研究還處于發(fā)展階段，國內(nèi)相關(guān)成果發(fā)表較少，是有較大發(fā)展空間的重要領(lǐng)域。南京大學(xué)憑借其日語專業(yè)優(yōu)勢(shì)，在這一領(lǐng)域有著較大進(jìn)展。自2022年起，開始整理國內(nèi)外學(xué)者在這一領(lǐng)域的前沿研究成果，集結(jié)成冊(cè)，以南大日本學(xué)研究系列叢書的形式發(fā)表，至今已出版兩冊(cè)，本書為系列第三冊(cè)。