《商務(wù)大數(shù)據(jù)分析導(dǎo)論》是在編寫組成員近三年的教學(xué)基礎(chǔ)上逐漸形成的。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅深入研究了大量文獻(xiàn)資料，還自主開(kāi)發(fā)了多個(gè)數(shù)據(jù)分析軟件工具，以期通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)理論知識(shí)的理解。其中，每個(gè)項(xiàng)目都經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心設(shè)計(jì)，力求做到內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰、案例生動(dòng)�；�于此理念，《商務(wù)大數(shù)據(jù)分析導(dǎo)論》的編寫原則主要聚焦于三個(gè)方面：一是要讓讀者掌握大數(shù)據(jù)算法的基本原理，以便在應(yīng)用場(chǎng)景中進(jìn)行算法選型時(shí)思路清晰；二是注重公式呈現(xiàn)及推導(dǎo)過(guò)程，聚焦主干，不涉旁支，同時(shí)以圖示演變作為輔助說(shuō)明；三是自主開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序，以實(shí)例來(lái)演示相關(guān)內(nèi)容，所有內(nèi)容可下載、可擴(kuò)展，幫助讀者理解相關(guān)內(nèi)容。
　　《商務(wù)大數(shù)據(jù)分析導(dǎo)論》涵蓋了大數(shù)據(jù)分析算法，如決策樹(shù)、K-means聚類、樸素貝葉斯分類、K近鄰算法等；注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)算法的應(yīng)用場(chǎng)景和操作過(guò)程，同時(shí)提供了豐富的教學(xué)資源，包括彩色圖例、PPT課件、原始數(shù)據(jù)集、模擬軟件等，并以數(shù)字經(jīng)濟(jì)為視野，介紹了當(dāng)前主流的深度學(xué)習(xí)算法及主要專業(yè)工具的應(yīng)用場(chǎng)景等。其主要特點(diǎn)是借助大量專業(yè)工具及信息化手段，營(yíng)造沉浸式閱讀氛圍，通過(guò)移動(dòng)端掃碼，讓復(fù)雜的算法通過(guò)三維立體視圖動(dòng)起來(lái)，給學(xué)習(xí)者以直觀感受，并且簡(jiǎn)化推導(dǎo)過(guò)程，注重結(jié)果呈現(xiàn)和應(yīng)用場(chǎng)景的說(shuō)明；同時(shí)，在專業(yè)工具使用方面，部分相關(guān)書籍只注重輸入端和輸出端的傻瓜機(jī)式應(yīng)用模式的介紹，而《商務(wù)大數(shù)據(jù)分析導(dǎo)論》更加注重中間處理過(guò)程的說(shuō)明和描述，強(qiáng)化閱讀者解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
　　《商務(wù)大數(shù)據(jù)分析導(dǎo)論》風(fēng)格適合商科學(xué)生對(duì)大數(shù)據(jù)分析技術(shù)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，既保持了范度，又加持了深度�！渡虅�(wù)大數(shù)據(jù)分析導(dǎo)論》的案例來(lái)自企業(yè)的商務(wù)真實(shí)數(shù)據(jù)和通用分析工具，同時(shí)結(jié)合實(shí)際需求，開(kāi)展真正的商務(wù)數(shù)據(jù)分析�！渡虅�(wù)大數(shù)據(jù)分析導(dǎo)論》結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容新穎、順應(yīng)時(shí)代需求、敘述清晰、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，可作為商科低年級(jí)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課教材，也可作為商務(wù)數(shù)據(jù)分析的培訓(xùn)教材及企事業(yè)單位會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)、電子商務(wù)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易等相關(guān)從業(yè)人員的參考用書。《商務(wù)大數(shù)據(jù)分析導(dǎo)論》配套的一些圖例、教學(xué)PPT課件、實(shí)訓(xùn)原始數(shù)據(jù)、專用工具、自創(chuàng)模擬軟件、3D呈現(xiàn)圖樣、實(shí)訓(xùn)操作視頻等資料，都可以通過(guò)課程教學(xué)資源庫(kù)網(wǎng)站或手機(jī)端下載。