鑒于大多數(shù)正畸醫(yī)生并沒有很好的物理和數(shù)學背景,所以本書的目的是為正畸治療建立一個簡單、準確的科學基礎。通過有序和步進的方式, 一章章地闡述重要的概念,大多數(shù)章節(jié)都是建立在前一章基礎上的。從最基本到最先進的概念, 通過正畸矯正器的舉例來演示生物力學原理。因此,本書讀起來像一本正畸書,而不是一本物理書。但是這些原則、方法和術(shù)語在科學上也都是嚴謹且準確的。
正畸治療的主體歷來都是矯正器,指導正畸醫(yī)生如何制作和應用矯正器,根據(jù)矯正器的形狀而得出的結(jié)果僅能稱為技術(shù)。矯正器只是產(chǎn)生力學系統(tǒng)的工具,而力學系統(tǒng)是決定牙齒位置和骨骼改建的基礎。然而,對生物力學的全面科學理解并不是正畸訓練和正畸實踐的核心內(nèi)容,大多數(shù)牙科學校的本科和研究生課程都缺乏健全的力學及物理課程。更糟糕的是,很少有教科書以一種適合臨床醫(yī)生的方式來描述生物力學,希望本書能填補這一空白。出版本書的動機源自適用于各個層次正畸學者的需求從研究生到經(jīng)驗豐富的臨床醫(yī)生等。他們要求學習、理解和應用科學的正畸學理論,特別是在日常正畸臨床中能熟練地運用力學系統(tǒng)。當今時代,正畸的范疇不斷擴寬,這點就顯得更為重要。20世紀的正畸治療在目標和程序上有了實質(zhì)性的變化:通過正頜手術(shù)和牽張成骨所進行的骨改建、氣道考量、臨時支抗釘、鋼板及植入物、具有可控結(jié)扎力的托槽、新的弓絲材料和如透明牙套等無托槽系統(tǒng)。臨床醫(yī)生不再完全依靠臨床技能制作及選擇矯正器和治療患者。建立治療目標并運用力學系統(tǒng)來實現(xiàn)治療目標,已成為當代正畸治療最重要的特征。
林 珊
副教授, 主任醫(yī)師, 碩士研究生導師。19811986年在福建醫(yī)科大學醫(yī)療系及第四軍醫(yī)大學口腔系學習,1986年6月獲得口腔醫(yī)學學士學位。畢業(yè)后就職于福建醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院,
19901991年在北京大學附屬口腔醫(yī)院正畸科學習1年。從事口腔正畸專業(yè)臨床及教學科研工作30余年,現(xiàn)為林珊口腔正畸工作室負責人。中華口腔醫(yī)學會口腔正畸專業(yè)委員會委員;福建省口腔醫(yī)學會常務理事,福建省口腔醫(yī)學會口腔正畸專業(yè)委員會副主任委員,福建省口腔醫(yī)學會口腔美學專業(yè)委員會常務委員。《中華口腔正畸學雜志》編委。主譯《牙周-正畸臨床綜合診療思維與實踐》《3D口腔正畸頭影。 許志強
副教授,副主任醫(yī)師,碩士研究生導師。莆田學院附屬醫(yī)院口腔科負責人/教學辦負責人,莆田學院口腔專業(yè)負責人,香港大學牙醫(yī)學院訪問學者。莆田市政協(xié)委員,莆田市青年崗位標
兵。中華口腔醫(yī)學會口腔美學專業(yè)委員會委員暨青年講師;福建省口腔醫(yī)療質(zhì)量控制中心委員;福建省口腔醫(yī)學會常務理事,福建省口腔醫(yī)學會口腔正畸專業(yè)委員會常務委員;莆田市口腔醫(yī)學會副會長。參譯《牙周-正畸臨床綜合診療思維與實踐》《3D口腔正畸頭影測量》
第1部分力學基礎和單力的運用1
第1章 為什么我們需要學習生物力學
第2章 共點力系
第3章作用于自由體的非共點力系和力
第4章 頭帽
第5章 上下頜牽引的創(chuàng)新性使用
第6章 單一力壓低前牙矯正深覆
第7章 伸長后牙矯正深覆
第8章 平衡
第2部分牙移動的生物力學機制161
第9章 牙齒位置改變的生物力學機制
第10章
牙移動中的三維概念
Rodrigo F. Viecilli
第11章
正畸支抗
Rodrigo F. Viecilli
第3部分先進的矯正器治療215
第12章舌弓
第13章拔牙治療與間隙關(guān)閉
第14章來自弓絲和托槽的力
第15章靜定矯正器原理和創(chuàng)造性力學
Giorgio Fiorelli, Paola Merlo
第4部分高等材料力學381
第16章正畸矯正器中的摩擦力
第17章
正畸弓絲材料的性能和結(jié)構(gòu)
A. Jon Goldberg, Charles J. Burstone
第18章如何選擇弓絲
第5部分附錄433
開發(fā)有效力圖的心得體會435
詞匯表441
問題解析445