第1章 緒論
1.1 新時代呼喚新零售
1.2 新零售概述
1.3 新零售對大學生創(chuàng)業(yè)的重要意義
第2章 大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境與市場機會分析
2.1 宏觀環(huán)境分析
2.2 內部環(huán)境分析
2.3 市場調研方法
第3章 新零售視角下大學生創(chuàng)業(yè)團隊組建策略
3.1 為什么要組建團隊
3.2 創(chuàng)業(yè)團隊建設與資源整合
3.3 創(chuàng)業(yè)團隊的運行與發(fā)展
第4章 大學生創(chuàng)業(yè)模式選擇
4.1 創(chuàng)業(yè)素質分析
4.2 大學生創(chuàng)業(yè)的方向與領域
4.3 大學生創(chuàng)業(yè)商業(yè)模式選擇
第5章 新零售視角下大學生創(chuàng)業(yè)平臺搭建路徑
5.1 高校創(chuàng)業(yè)平臺基本模式
5.2 新零售共創(chuàng)空間的構建與實現(xiàn)
5.3 多元化的孵化器實踐實訓建設
第6章 新零售視角下大學生創(chuàng)業(yè)營銷策略
6.1 營銷策略概念
6.2 新零售的基本策略
6.3 新零售營銷策劃書的撰寫
第7章 基于創(chuàng)業(yè)意愿的創(chuàng)業(yè)能力提升路徑
7.1 創(chuàng)業(yè)意愿概述
7.2 大學生創(chuàng)業(yè)意愿影響因素分析
7.3 大學生創(chuàng)業(yè)能力提升路徑研究
第8章 新零售模式實戰(zhàn)案例分析
8.1 新媒體營銷分析
8.2 直播營銷分析
8.3 實戰(zhàn)分析
參考文獻