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會“玩”的班主任工作札記
本書共六章,內(nèi)容包括:“玩”出良好習慣、“玩”出優(yōu)良品格、“玩”出個性特長、“玩”出身心健康、“玩”出文化傳承、“玩”出家校共育,涵蓋了班主任工作的基本內(nèi)容,并對學(xué)生的教育工作進行分類總結(jié),對班主任的常規(guī)工作進行創(chuàng)新。
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