本書是“中小學(xué)勞動實踐項目清單”系列叢書中的九年級分冊。本系列叢書建立在13年的新勞動教育實踐基礎(chǔ)上，全面落實《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》和教育部《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》要求，緊緊圍繞新課標(biāo)提出的十大任務(wù)群，從學(xué)校實際出發(fā)，尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，設(shè)置有難度、有梯度的勞動任務(wù)；系統(tǒng)梳理了不同年段適應(yīng)的任務(wù)，對同一任務(wù)進(jìn)行有梯度的項目安排，確保學(xué)生勞動知識和技能的進(jìn)階掌握。本系列叢書注重拓寬勞動場域，針對學(xué)校教育實際，有針對性地制定《中小學(xué)生勞動實踐項目清單》，同時還提供了具體操作建議和評價量表，提供教師和家長指導(dǎo)意見，同時記錄學(xué)生勞動參與情況、勞動技能掌握情況及勞動收獲，通過評價促進(jìn)勞動實施，增強(qiáng)家庭勞動的計劃性和持續(xù)性。