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基于核心素養(yǎng)的小學數(shù)學深度學習實踐研究

基于核心素養(yǎng)的小學數(shù)學深度學習實踐研究

定  價:72 元

        

  • 作者:楊淑萍,張俊珍主編
  • 出版時間:2023/11/1
  • ISBN:9787570336104
  • 出 版 社:山西教育出版社
  • 中圖法分類:G623.502 
  • 頁碼:384
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:26cm
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本書是山西省教育科學“十三五”規(guī)劃課題的最終成果,分為三個部分,第一部分是課題研究報告,展示了省、市、縣(區(qū))、校各級課題研究團隊關于培養(yǎng)學生深度學習的理論探索和經(jīng)驗做法;第二部分是課題研究論文,這些論文從不同的角度對深度學習的內(nèi)涵進行了解讀,論述了深度學習與核心素養(yǎng)的關系,探索了促進學生深度學習的有效策略。第三部分是課例研究,課例研究以夾敘夾議的形式將課例展示與課題研究有機結(jié)合起來,突出問題討論和課題思考,是課題學校教師潛心研究的優(yōu)秀成果。本書在以核心素養(yǎng)為導向的小學數(shù)學深度學習研究方面,做了一些有意義探索和嘗試,有助于促進學生的深度學習和教與學方式的根本性轉(zhuǎn)變。
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