本書為山東省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革重點(diǎn)項目《財商教育融入小學(xué)綜合實踐活動的研究與實施》的主要研究成果。本書基于《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》和《中國學(xué)生財經(jīng)素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)框架》，總結(jié)形成了“一個態(tài)度、三個意識、五項能力”的小學(xué)財商教育綜合實踐課程實施理念及課程實施標(biāo)準(zhǔn)體系。并針對“課程融入、活動融入、環(huán)境融入、評價融入”四個方面就財商教育融入小學(xué)綜合實踐活動課程有效路徑進(jìn)行了歸納總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了財商教育師資隊伍建設(shè)的重要性�；�于學(xué)校實際開展的10個典型課程案例探討了財商教育項目化學(xué)習(xí)實施策略、內(nèi)容呈現(xiàn)、評價設(shè)計等問題。通過30個學(xué)生項目式學(xué)習(xí)典型成果案例進(jìn)行了實證展示。本書為財商教育在全國范圍小學(xué)開展提供了豐富的實施理論、實施經(jīng)驗與實證案例支撐。