這是一本記錄甘肅省學前教育專業(yè)大學生赴民族地區(qū)“援教頂崗”實習的日志書，反映新時代大學生歷練個人、服務社會的精神；這也是一本由本科生支教日志、研究生調研日志、高校教師的研究日志構成的探索書，在整體行動中探索民族地區(qū)學前教育高質量發(fā)展之路；這還是一本故事書，敘說了一群有信念、有勇氣的人堅持不懈地研究和支持民族地區(qū)學前教育高質量發(fā)展的故事；這更是一本令人感動并能從中汲取精神力量的勵志書。本書的出版能喚醒更多的力量加入到民族地區(qū)學前教育的高質量發(fā)展中，對推動民族地區(qū)學前教育事業(yè)的發(fā)展與研究具有重要的意義。