本書主要講述了高中藝術(shù)教育的有效研究途徑，并從中找到一些行之有效的方法。本書首先闡述了藝術(shù)教育的基本概念，其中包含定義、起源等；其次作者對(duì)高中教學(xué)中藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行了概述；另外作者講述了高中開展藝術(shù)教育的目的與意義；最后本書則就藝術(shù)教育過程中所面臨的問題進(jìn)行了講解，從課程實(shí)踐出發(fā)提出解決方案。本書的寫作目的在于通過對(duì)高中生進(jìn)行有效的藝術(shù)教育，從而培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，進(jìn)而擴(kuò)展當(dāng)代青少年的興趣愛好，在學(xué)習(xí)之余提升個(gè)人修養(yǎng)與藝術(shù)品味。