本教材的教育活動是以幼兒活動興趣為重點；情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)為關鍵；如何促進幼兒獲取學習方法、經驗、技能。教育我們廣大教師在選擇內容上要選擇與幼兒的生活緊密相連的活動內容；選擇來自兒童文化及兒童精神世界的內容；選擇更適應幼兒年齡特點和認識經驗的活動內容。從中使我更加深刻了解了在選擇內容上要謹慎，切勿拿來主義，要根據孩子的需要，選擇好感興趣的內容，然后再進行設計活動方案，在設計過程中，也要時刻關注活動生成的價值，對活動內容的延伸之后，還要進行反思研討和總結，以便來提升孩子的興趣和自身的發(fā)展，本書為中等職業(yè)學校的教材。