"《幼兒園游戲組織與指導(dǎo)》課程是高等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的專業(yè)必修課。本教材結(jié)合高職生的認(rèn)知特點(diǎn)與學(xué)習(xí)習(xí)慣，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，依據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》中對幼兒教師的能力要求，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，注重理實(shí)結(jié)合、強(qiáng)化實(shí)操，全面、科學(xué)、系統(tǒng)地闡述幼兒游戲的基本理論和當(dāng)前常見的幼兒游戲形式及組織指導(dǎo)方式，并融入幼兒教師資格證鑒定的相關(guān)要求，力求做到崗課賽證綜合育人。教材采用“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)前教育”理念編寫，內(nèi)容包含“揭開幼兒園游戲神秘的面紗——緒論”“幼兒園游戲順利進(jìn)行的必要條件——玩具與游戲材料”“聰明和才智的孵化器——益智游戲”，“幼兒園孩子的‘愛豆’——角色游戲和表演游戲”“大國工匠夢想啟航——結(jié)構(gòu)游戲”“幼兒精力和靈氣的散發(fā)處——體育游戲和音樂游戲”“幼兒喜愛的特色游戲——手指游戲、親子游戲、傳統(tǒng)民間游戲”“幼兒園前沿游戲的啟示與利用——南有安吉，北有利津”等八個項(xiàng)目，涵蓋了幼兒園游戲的基本概念、原理的講解，也包含了對于各類游戲指導(dǎo)的具體要點(diǎn)和策略，體例靈活多樣，操作性強(qiáng)。
本教材可作為高等職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的教材，也可作為幼教行政工作者、幼兒園教師、早期教育機(jī)構(gòu)工作人員的教學(xué)參考用書。"