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高校學(xué)生評(píng)教行為偏差及其影像因素研究

高校學(xué)生評(píng)教行為偏差及其影像因素研究

定  價(jià):68 元

叢書(shū)名:高校教師評(píng)價(jià)研究人員

        

  • 作者:周繼良著
  • 出版時(shí)間:2021/12/1
  • ISBN:9787563982257
  • 出 版 社:北京工業(yè)大學(xué)出版社
  • 中圖法分類(lèi):G645.11 
  • 頁(yè)碼:363
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:24cm
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本研究運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、問(wèn)卷調(diào)查法和訪(fǎng)談法對(duì)高校學(xué)生評(píng)教行為偏差及影響因素進(jìn)行研究。通過(guò)文獻(xiàn)回顧與評(píng)價(jià),根據(jù)制度與人的行為關(guān)系理論,基于學(xué)生評(píng)教行為及學(xué)生評(píng)教制度設(shè)計(jì)的研究視角,重點(diǎn)考察學(xué)生評(píng)教的行為表現(xiàn),據(jù)此確定了研究的概念框架、研究問(wèn)題及研究?jī)?nèi)容,編制了高校學(xué)生評(píng)教行為偏差及影響因素學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷。研究對(duì)江蘇10所高校進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查和訪(fǎng)談。通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的因子分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和訪(fǎng)談分析,基于問(wèn)卷調(diào)查和訪(fǎng)談資料的分析,本研究對(duì)高校學(xué)生評(píng)教制度改進(jìn)提出以下對(duì)策建議:其一,將學(xué)生評(píng)教定位為學(xué)生、教師、教學(xué)行政管理者三方之間相互溝通、交流的管理平臺(tái)與長(zhǎng)效機(jī)制,它是提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量和促進(jìn)教師教學(xué)發(fā)展的重要抓手。其二,學(xué)生評(píng)教指標(biāo)體系設(shè)計(jì)與管理要盡量吸收學(xué)生、教師及校友等多元主體的民主參與,指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)要重視學(xué)生學(xué)習(xí)視角,并體現(xiàn)學(xué)校類(lèi)型差異、學(xué)科專(zhuān)業(yè)差異甚至課程差異。
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