本書講述了雙高背景下大學(xué)生就業(yè)形勢分析，包括當(dāng)前雙高背景下大學(xué)生就業(yè)形勢概況、就業(yè)指導(dǎo)策略、就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐研究、就業(yè)指導(dǎo)效果評估、就業(yè)指導(dǎo)研究總結(jié)與展望；分析了雙高背景對大學(xué)生就業(yè)的影響和意義，以及對就業(yè)現(xiàn)狀分析、就業(yè)指導(dǎo)實(shí)施策略探討、就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享等；指出了目前大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)存在的問題、缺乏實(shí)用性、信息不對稱、就業(yè)機(jī)會(huì)不足等；講述了提升雙高背景下大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的重要性，包括研究背景、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)狀分析、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐探討、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的發(fā)展策略；講述了創(chuàng)新大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)模式，包括個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)模式、跨學(xué)科就業(yè)指導(dǎo)模式、社會(huì)責(zé)任就業(yè)指導(dǎo)模式等；講述了提高大學(xué)生就業(yè)競爭力的方法探討，包括增強(qiáng)專業(yè)技能、提升綜合素質(zhì)、支持就業(yè)政策；講述了建立完善的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)體系的建議，包括加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)置、拓展就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)、建立持續(xù)跟蹤與反饋機(jī)制等。本書適合從事大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的人員參考使用，也希望能夠?yàn)閺V大對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)有興趣的讀者提供一些幫助。