本教材以夯實學生知識和能力雙重基礎為宗旨，全書分為緒論、管理理論的歷史演進、計劃、組織、人員配備、領導、控制七章，每章均配有相關的拓展閱讀、管理案例、課后問題等內(nèi)容。本書以實例引入概念，講解理論，用理論知識解決實際問題，盡可能再現(xiàn)知識的歸納過程；注意講清用就基本知識解決實際問題的基本思想和方法，注重培養(yǎng)學生的邏輯思維、應用能力和創(chuàng)新思維能力；增加了案例數(shù)量，加大了注釋內(nèi)容，在文字敘述上力求淺顯易懂、易于理解、便于記憶、方便自學。