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職業(yè)教育中職業(yè)核心能力培養(yǎng)的理論與實(shí)踐
本書(shū)集中研究了國(guó)際部分發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展職業(yè)核心能力培養(yǎng)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),探索了在我國(guó)職業(yè)院校開(kāi)展職業(yè)核心能力培養(yǎng)的意義,總結(jié)了近年我國(guó)幾十所職業(yè)院校開(kāi)展職業(yè)核心能力培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),并在人才培養(yǎng)方案整體設(shè)計(jì)與課程建設(shè)、專(zhuān)業(yè)滲透與公共課融合等方面作了深入的研究。
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