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歷史教學(xué)與地方歷史文化資源的開發(fā)利用
隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,課程建設(shè)體系中的校本課程和地方史課程的開發(fā)成為教學(xué)科研的重點(diǎn)。為了落實(shí)“立德樹人”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷,本書作者通過收集葫蘆島下轄的連山、龍港、興城、綏中、建昌和南票等縣(市)區(qū)的豐富史料,撰寫了關(guān)于葫蘆島的歷史沿革、風(fēng)土人情和文化傳承等文章,旨在讓廣大教師、學(xué)生和家長進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。同時(shí),本書也將為廣大一線教師實(shí)施地方史課程開發(fā)和設(shè)計(jì)課堂教學(xué)提供藍(lán)本。
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