本書結(jié)合大量教學(xué)案例，從聽說讀寫幾個方面系統(tǒng)性地介紹了高校英語教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法與教學(xué)手段，剖析了探究式教學(xué)模式、任務(wù)型教學(xué)模式、多模態(tài)教學(xué)模式等多種教學(xué)模式的優(yōu)缺點，對智慧教育時代背景下高校英語教學(xué)模式改革的趨勢與前景進(jìn)行了詳細(xì)的分析，梳理了信息技術(shù)對大學(xué)英語教學(xué)模式帶來的改變，對智慧教育時代背景下高校英語教學(xué)模式創(chuàng)新提出了一些建議。本書內(nèi)容翔實，邏輯清晰，對于高校英語教師提高教學(xué)水平，加深對高校英語教學(xué)模式的理解具有一定的幫助。