專題策劃丨話語(yǔ)創(chuàng)新:口語(yǔ)傳播與媒體變革
新文科建設(shè)與新學(xué)科目錄交互背景:播音主持藝術(shù)專業(yè)的人文素養(yǎng)提升辨析
周 星
應(yīng)變與求變新學(xué)科目錄視野下口語(yǔ)傳播人才培養(yǎng)模式再思考
姚 爭(zhēng)
有聲書(shū)類節(jié)目聲音傳播的幾個(gè)核心問(wèn)題再議
曾志華
網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)與新媒體環(huán)境下的口語(yǔ)傳播
高貴武
絲綢之路與現(xiàn)代傳播的思考
于 飛
我國(guó)口語(yǔ)傳播研究的學(xué)術(shù)圖景與展望基于CiteSpace 的知識(shí)圖譜分析
鞏曉亮
口語(yǔ)傳播前沿話題研究
國(guó)家話語(yǔ)口語(yǔ)傳播的公共表達(dá)屬性與創(chuàng)新空間
賴冬陽(yáng)
主持傳播:原點(diǎn)思維與理論路向的再書(shū)寫(xiě)
葉昌前 王藝靜
講故事:口語(yǔ)傳播的媒介之旅
米斯茹
嬗變與涅槃:全域視聽(tīng)傳播的對(duì)話黏性解構(gòu)
楊 忠
再現(xiàn)與重塑:中國(guó)演播藝術(shù)家口述史的敘事結(jié)構(gòu)
胡子豪
數(shù)字修辭口語(yǔ)產(chǎn)制策略研究
盧佳音
人機(jī)交互:智媒語(yǔ)境下口語(yǔ)傳播新態(tài)勢(shì)
王路陽(yáng)
社交語(yǔ)言動(dòng)物化:青年群體的心理投射及審思
孫 昊 余昕晨
社交媒體語(yǔ)境下儀式化傳播的新主持藝術(shù)以主播晁然的直播陳述方式為例
溫 凱
口語(yǔ)傳播實(shí)踐視域下的有聲書(shū)制作出版
郭金錦
口語(yǔ)傳播課程與教學(xué)研究
守正·歷史·創(chuàng)新·未來(lái)全媒體播音主持人才培養(yǎng)的新路徑和新模式
王 群
自媒體視域下主持人的多維度培養(yǎng)思考
張大鵬
全媒體語(yǔ)境下播音主持業(yè)務(wù)融合創(chuàng)新研究
周 雋 舒 雨
成為內(nèi)容生產(chǎn)者和傳播多面手融媒體時(shí)代主持人自我提升的方法論
馬 聰
元宇宙視域下的口語(yǔ)傳播教育新圖景
侯 月
播音主持師資培養(yǎng)中的三看齊理念與實(shí)踐以四川師范大學(xué)播音與主持藝術(shù)方向?yàn)槔?/p>
楊小鋒
保衛(wèi)言說(shuō):數(shù)字口語(yǔ)傳播生態(tài)中播音主持藝術(shù)專業(yè)的擔(dān)當(dāng)與革新
李亞銘 李 虓
從主持大賽的賽制設(shè)置看播音主持人才培養(yǎng)的著力方向
李子彤 朱俊河
行業(yè)口語(yǔ)傳播研究
傳播好中國(guó)聲音:校外教育口語(yǔ)傳播矩陣構(gòu)建的多元化探索
林 毅
童言童語(yǔ)話世界兒童藝術(shù)語(yǔ)言課程開(kāi)發(fā)實(shí)踐研究
宋護(hù)彬
從講述故事到講活故事基于生本化的兒童口語(yǔ)教育探索
朱凌佳
垂直領(lǐng)域口語(yǔ)表達(dá)技巧探索以帶貨主播培養(yǎng)為例
侯威全
青少年口語(yǔ)表達(dá)能力測(cè)評(píng)內(nèi)容的研究與設(shè)計(jì)
孫莜佳 林 毅
口語(yǔ)傳播情境下醫(yī)生職業(yè)語(yǔ)言能力探究
張人勻
政務(wù)直播的口語(yǔ)傳播策略研究
王 瑞
第七屆口語(yǔ)傳播學(xué)術(shù)論壇(2022)綜述
鞏曉亮 鄒 運(yùn)