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基于“反思性學(xué)習(xí)”策略的高中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計 讀者對象:中學(xué)數(shù)學(xué)課教學(xué)研究相關(guān)人員
本書匯集了29篇高中數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計,內(nèi)容出自臺州市蔣榮清名師工作室近些年的研究。本書依據(jù)“反思性學(xué)習(xí)”策略(含數(shù)學(xué)解題反思、數(shù)學(xué)概念反思、數(shù)學(xué)思維發(fā)展反思等),按高中數(shù)學(xué)(必修、選修)教材,分成五輯——概念課、公式(定理)課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、探究課,涉及“兩平面的交線問題”“放縮法證明數(shù)列不等式”“函數(shù)的單調(diào)性”“對數(shù)的運算”“平面向量的取值范圍”“函數(shù)的奇偶性”“余弦定理”等知識點的教學(xué)。
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