本書對(duì)高校聲樂(lè)通識(shí)教育展開分析。第一章從宏觀理論角度對(duì)聲樂(lè)藝術(shù)的概念與特征、演唱形式、人聲類型與聲部劃分進(jìn)行了分析；第二章對(duì)聲樂(lè)演唱基礎(chǔ)知識(shí)與保健進(jìn)行分析；第三章是對(duì)聲樂(lè)表演的研究；第四章則從審美的角度對(duì)聲樂(lè)鑒賞展開分析，并從不同體裁的角度選擇部分聲樂(lè)作品進(jìn)行了研究。