隨著開放獲取論文數(shù)量的增長，學(xué)術(shù)出版領(lǐng)域的模式也在變化。本書收集整理了2012-2022年中國高校的發(fā)文數(shù)據(jù)，充分運用數(shù)理分析、空間分析、建模分析、定性分析與定量分析相結(jié)合等多種方法，多維度展現(xiàn)我國高校開放獲取的現(xiàn)狀、問題及優(yōu)劣勢，并且對重點高校、重點論文進(jìn)行深入、科學(xué)的比較分析和評價，從而深刻揭示不同機(jī)構(gòu)開放獲取論文的特點、競爭優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)。本書為全面、客觀了解我國高校開放獲取論文的發(fā)展?fàn)顩r與趨勢提供了權(quán)威性報告，為相關(guān)的科技工作者進(jìn)行科學(xué)決策、咨詢和研究提供了可靠依據(jù)。