書稿以云南省地方新建本科師范院校為研究對象，綜合運用文獻研究法、問卷調(diào)查法、訪談法三種研究方法，緊緊圍繞地方新建本科師范院校到底要培養(yǎng)什么樣的國際化人才、怎樣才能培養(yǎng)出理想的國際化人才這兩個根本問題展開深入研究，嘗試回答了以下三個基本問題：一是地方新建本科師范院校國際化人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀如何；二是其主要問題、困境與出路何在；三是采用何種路徑方能有助于該類院校培養(yǎng)出高素質(zhì)應用型國際化人才。本書嘗試探索了一條基于目標—策略—教學—課程—學習—質(zhì)量保障“六位一體”的地方新建本科師范院校國際化人才培養(yǎng)新路徑，旨在為云南地方新建本科師范院校國際化人才培養(yǎng)起到促進和保障作用。