《高等學(xué)�！笆�二五”規(guī)劃教材：大學(xué)語文》由“文學(xué)作品賞析”和“應(yīng)用文寫作”兩部分組成�！拔膶W(xué)作品賞析”部分主要通過詩(shī)歌、散文、小說、戲劇四種文學(xué)式樣的作品來擴(kuò)展學(xué)生視野，使學(xué)生在古今中外優(yōu)秀文學(xué)作品的激勵(lì)感召下，喚起美感體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)思想、精神境界的升華。在選文方面，編者在精心挑選經(jīng)典文章的同時(shí)，還在課后補(bǔ)充了拓展閱讀的部分，希望以不同的視角更好地使學(xué)生理解課文中表達(dá)的思想內(nèi)涵；在增加閱讀量的同時(shí)，更好地認(rèn)識(shí)大學(xué)語文課程的審美性、趣味性、人文性和實(shí)用性。拓展閱讀限于篇幅，有些文章僅列出作者和作品名稱，請(qǐng)學(xué)生課后自己搜索相關(guān)文章進(jìn)行閱讀。通過對(duì)這些文學(xué)作品進(jìn)行閱讀賞析，不僅可以讓學(xué)生全面掌握語文知識(shí)和語文技能，豐富精神世界，提高審美情趣，同時(shí)還可以提高學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力，健全大學(xué)生的人格，極大地提高大學(xué)語文的教學(xué)效率�！皯�(yīng)用文寫作”部分則通過對(duì)一般和專用應(yīng)用文文種的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在掌握應(yīng)用文寫作基本理論的同時(shí)，養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣，能夠?qū)懗鲆?guī)范、正確的應(yīng)用文，為將來在實(shí)際工作中的熟練操作打好基礎(chǔ)。