本書分為九章。前八章介紹了數(shù)字教育資源公共服務體系、教育大數(shù)據(jù)與現(xiàn)代教育治理、核心素養(yǎng)下的多元課程建設、線上線下融合的育人環(huán)境、以學生為主體的學與教模式、信息時代的教師專業(yè)能力發(fā)展、信息技術賦能學校管理與服務、數(shù)字校國綜合應用案例，通過對未來育人環(huán)境進行建構，促進數(shù)字校園的深度應用。第九章從實踐和產(chǎn)品角度介紹數(shù)字校園建設解決方案與主要產(chǎn)品。