為深入貫徹黨的二十大精神，落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》，加快構(gòu)建央地互動(dòng)、區(qū)域聯(lián)動(dòng)、政行企校協(xié)同的職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新機(jī)制，有序有效推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革，辦公廳發(fā)布了《關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)的通知》，其中重點(diǎn)任務(wù)第八條開(kāi)展職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)教材建設(shè)明確指出，優(yōu)質(zhì)教材建設(shè)將重點(diǎn)面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域，深化產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富、形態(tài)多樣、反映行業(yè)前沿技術(shù)，鼓勵(lì)行業(yè)牽頭或行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校等共同開(kāi)發(fā)。根據(jù)該文件精神，本書(shū)編者拜訪并聯(lián)合了一批知名行業(yè)專家、資深職教名師、一線教師和一線從業(yè)者，得到多方的支持與幫助，按照“專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、職業(yè)崗位對(duì)接，專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接”的“三對(duì)接”要求，編寫(xiě)了《新能源汽車構(gòu)造與維修》。
本書(shū)講述新能源汽車的發(fā)展及分類、國(guó)內(nèi)外新能源汽車典型車型、新能源汽車發(fā)展歷程、新能源汽車高壓系統(tǒng)組成的認(rèn)知、混合動(dòng)力汽車結(jié)構(gòu)與原理的認(rèn)知、純電動(dòng)汽車基本構(gòu)造與原理的認(rèn)知、充電系統(tǒng)結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)與檢測(cè)等知識(shí)內(nèi)容。全書(shū)分為5大能力模塊、10個(gè)典型工作任務(wù)。本書(shū)根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)和規(guī)律，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)，注重理實(shí)一體化，以典型工作任務(wù)為導(dǎo)向，用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式，循序漸進(jìn)，將新能源汽車構(gòu)造與維修的基本核心內(nèi)容呈現(xiàn)給學(xué)生。書(shū)中插入大量的圖片和新鮮的行業(yè)資訊，結(jié)合典型工作任務(wù)，配合任務(wù)執(zhí)行步驟，方便教師使用。
本書(shū)的主要特色有以下3點(diǎn)：
1.教材知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、層次清晰，每個(gè)能力模塊包含典型工作任務(wù)，搭配任務(wù)計(jì)劃清單，操作步驟清晰，易教易學(xué)。
2.教材內(nèi)容符合職業(yè)教育理念，注重新能源汽車后市場(chǎng)，對(duì)接行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法等。
3.教材每個(gè)模塊都設(shè)置了清晰可操作的任務(wù)目標(biāo)與評(píng)價(jià)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與期望，從而讓教師的教學(xué)更加得心應(yīng)手，能更加合理地評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
教材編寫(xiě)過(guò)程中，我們參考了大量的圖書(shū)和資料，部分文字、圖片取自網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也得到汽車行業(yè)、企業(yè)的大力支持，在此表示感謝！
限于編者水平，教材中難免會(huì)有錯(cuò)漏之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正！
編　者