本書立足于我國(guó)新能源汽車整車維護(hù)與故障檢修關(guān)鍵技術(shù)工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，首先對(duì)新能源汽車整車維護(hù)做了簡(jiǎn)要說明，重點(diǎn)對(duì)新能源汽車維護(hù)分級(jí)和周期、日常維護(hù)、一級(jí)維護(hù)、二級(jí)維護(hù)展開描述。其次對(duì)新能源汽車故障診斷技術(shù)、警告燈識(shí)別、解碼儀使用、高壓電控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理、系統(tǒng)故障診斷流程進(jìn)行了梳理總結(jié)。最后圍繞純電動(dòng)汽車的整車控制系統(tǒng)、低壓電氣系統(tǒng)、高壓電控系統(tǒng)、充電系統(tǒng)、動(dòng)力電池系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)電機(jī)系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)的常見故障檢修以及混合動(dòng)力汽車的動(dòng)力電池系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)電機(jī)系統(tǒng)、整車動(dòng)力控制系統(tǒng)歸納了完整的技術(shù)內(nèi)容和教學(xué)要點(diǎn)。本書具有前沿性和創(chuàng)新性，采用“項(xiàng)目引領(lǐng)”“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”“工學(xué)結(jié)合”的一體化開發(fā)思路完成，在我國(guó)高校現(xiàn)有的新能源汽車整車維護(hù)與故障檢修相關(guān)技術(shù)的基礎(chǔ)上，在科學(xué)性、可操作性原則的指導(dǎo)下，有針對(duì)性地提出一系列有利于職業(yè)教育新能源汽車技術(shù)教學(xué)組織、活動(dòng)實(shí)施等教學(xué)工作的建議，以期提高高校新能源汽車技術(shù)相關(guān)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量和效率，從而推動(dòng)高校專業(yè)建設(shè)的穩(wěn)定、快速和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。