本書由學(xué)校專業(yè)教師和企業(yè)工程技術(shù)人員共同編制，選取了分離器、冷凝器、中和釜和國際應(yīng)用最廣泛的ASME標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品壓力罐這四個(gè)典型產(chǎn)品作為教學(xué)項(xiàng)目，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，四個(gè)項(xiàng)目的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜，焊接工藝評定和焊接工藝規(guī)程的數(shù)目由少到多，同時(shí)將最新的國內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn)融入教學(xué)內(nèi)容。依據(jù)產(chǎn)品制造焊接工藝生產(chǎn)流程和企業(yè)焊接工藝員的實(shí)際工作過程，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，把企業(yè)真實(shí)產(chǎn)品的焊接工藝評定和焊接工藝規(guī)程編制分解成多個(gè)教學(xué)任務(wù)，并逐一設(shè)置任務(wù)工單，按照分析產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及編制焊接接頭編號表、下達(dá)焊接工藝評定任務(wù)書、編制預(yù)焊接工藝規(guī)程、實(shí)施焊接工藝評定試驗(yàn)、編制焊接工藝評定報(bào)告和焊接工藝規(guī)程、選擇合格的工藝評定和持證焊工及編制產(chǎn)品焊接作業(yè)指導(dǎo)書等形式編排教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)對應(yīng)工作任務(wù)設(shè)置教學(xué)案例，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的職業(yè)道德，自覺遵守法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，提升繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。