本書分兩部分：第一部分面向?qū)嵱?xùn)教師探討師范生專業(yè)實訓(xùn)體系的構(gòu)建與實施路徑；第二部分側(cè)重師范生專業(yè)實訓(xùn)指導(dǎo)，首先從小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中課堂導(dǎo)入、課堂提問等基本技能切入，指向教師資格證國考與地方教師招聘考試，擷選典型案例，圍繞教材分析、教學(xué)設(shè)計、模擬授課等展開系統(tǒng)有序的專業(yè)實訓(xùn)，最后討論師范生校內(nèi)外實訓(xùn)及教育論文寫作。本書依據(jù)義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準，理論闡述與時俱進，實踐資源豐富致用，凸顯時代性、針對性，不僅提供基本實操模式，更注重引領(lǐng)讀者展示個性、敢于創(chuàng)新，提升專業(yè)實踐素養(yǎng)。
本書是小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)方向的本、�？茙煼渡鷮�業(yè)實訓(xùn)教學(xué)用書，也可作為自主實訓(xùn)讀本，供有志于小學(xué)數(shù)學(xué)教師職業(yè)的其他讀者閱讀或參考。本書是2020年江蘇高校“青藍工程”優(yōu)秀教學(xué)團隊項目成果，更多資源參見職業(yè)教育國家級在線精品課程“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計”。本書封面貼有清華大學(xué)出版社防偽標(biāo)簽，無標(biāo)簽者不得銷售。