本書主要圍繞高等教育治理體系與治理能力現(xiàn)代化主題進(jìn)行撰文，從理論視角闡釋高等教育治理機(jī)制、治理體系構(gòu)建等問題，基于國內(nèi)高校改革實(shí)踐并結(jié)合國外高校治理經(jīng)驗(yàn)比較，剖析我國高校治理典型案例，從理論與實(shí)踐雙重角度賦能高等教育高質(zhì)量發(fā)展。