本書共六章，主要內(nèi)容包括：學(xué)校發(fā)展方式及其轉(zhuǎn)型的理論探討、育人模式整體建構(gòu)的背景分析、育人模式整體建構(gòu)的理論闡釋、育人模式整體建構(gòu)的方法路徑、育人模式整體建構(gòu)的實(shí)踐案例和第六章研究結(jié)論與反思。本書就是力圖通過(guò)在吃透理論、吃透學(xué)生的基礎(chǔ)上，通過(guò)系統(tǒng)地教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)策劃課程，抓實(shí)課堂教學(xué)，以期進(jìn)一步提高教育教學(xué)實(shí)效性。