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計(jì)算機(jī)創(chuàng)新的理論與實(shí)踐應(yīng)用研究
本書主要介紹了計(jì)算機(jī)教育教學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用教學(xué);對(duì)基于計(jì)算思維的教學(xué)模式及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)課程教學(xué)及創(chuàng)新教育下計(jì)算機(jī)教學(xué)模式進(jìn)行研究探索。本書強(qiáng)調(diào),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的信息技術(shù)的飛速發(fā)展,不僅影響著人們的日常生活,更對(duì)人們的思想觀念產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊。在這種信息社會(huì)的大背景下,完善教學(xué)模式,提高創(chuàng)新應(yīng)用能力已成為我國(guó)開展教育的重要目標(biāo)。
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