本書內(nèi)容包括:研究性論文成果篇、單元三研成果篇——基于標(biāo)準(zhǔn)的單元備課案例、大單元設(shè)計成果篇——基于標(biāo)準(zhǔn)的整合備課案例、創(chuàng)新說課成果篇——基于標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)新說課案例。
核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教科研出“新品”
研究性論文成果篇
“雙減”落地,優(yōu)化常態(tài)課堂
踐行教育多元評價,成就學(xué)生多彩人生
單元三研成果篇
文言文、詩詞綜合性探究性教學(xué)研究
一一人教版九年級語文上冊單元三研
分式
一課改版數(shù)學(xué)八年級上冊單元三研
單元主題,整體教學(xué),融會貫通
一一北師大版英語九年級單元三研・
電能的來龍去脈
北師大版物理九年級全一冊單元三研
溶液
一-版化學(xué)九年級全一冊單元三研
神調(diào)節(jié)的基本方式
一一版生物七年級下冊單元三研
融會貫通,以鑒今
-統(tǒng)編版歷史九年級上冊單元三研
世界的居民
一版地理八年級上冊單元三研
在學(xué)會,在實踐中成長
一統(tǒng)編版道德與法治九年級單元三研
作品的設(shè)計
一版勞動技術(shù)七年級單元三研
大單元設(shè)計成果篇一一基于標(biāo)準(zhǔn)的整合備課案例
素養(yǎng)導(dǎo)向的語文學(xué)科大單元設(shè)計
一基于統(tǒng)編版七年級下冊第三單元課文統(tǒng)整的大單元設(shè)計
索養(yǎng)導(dǎo)向的語文學(xué)科大單元設(shè)計
一一基于統(tǒng)編版八年級下冊第四單元的設(shè)計,
《利用平行四邊形的性質(zhì)探究畫圖問題》大單元設(shè)計
一一課改版數(shù)學(xué)八年級四邊形大單元設(shè)計
素養(yǎng)導(dǎo)向的數(shù)學(xué)學(xué)科大單元設(shè)計
一-課改版數(shù)學(xué)七年級《一元一次不等式和一元一次不等式
大單元設(shè)計
核心素養(yǎng)導(dǎo)向的大單元教學(xué)設(shè)計
一一北師大版英語八年級下冊 Unit4 Dealing with Problems
素養(yǎng)導(dǎo)向的化學(xué)學(xué)科大單元設(shè)計
一版化學(xué)九年級下冊大單元設(shè)計
素養(yǎng)導(dǎo)向的化學(xué)學(xué)科大單元設(shè)計
一版化學(xué)九年級下冊大單元設(shè)計......
素養(yǎng)導(dǎo)向的生物學(xué)科大單元設(shè)計
一版生物八年級《生物的育與遺元設(shè)計
素養(yǎng)導(dǎo)向的歷史學(xué)科大單元設(shè)計
一版歷史七年級《宋元時期》大單元設(shè)計
創(chuàng)新說課成果篇
議論文段寫作一一統(tǒng)編版語文九年級創(chuàng)新說課
等腰三角形的性質(zhì)(三線合一)
一京教版數(shù)學(xué)八年級創(chuàng)新說課
My Interests
-北師大版英語七年級創(chuàng)新說課
比熱容
北師大版物理八年級第七章第七節(jié)創(chuàng)新說課
質(zhì)量守恒定律
一一版化學(xué)九年級創(chuàng)新說課
尿液的形成和排出
一版生物七年級創(chuàng)新說課
抗美援朝
一人教版歷史八年級創(chuàng)新說課..
擇址而居,因地制宜
一一中圖版地理八年級創(chuàng)新說課
參與民主生活
統(tǒng)編版道德與法治九年級創(chuàng)新說課