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高等學校安全教育與管理 讀者對象:高校
本書以維護國家安全、維護高校穩(wěn)定為背景,從整體視域對高等學校的安全教育、安全管理、應急管理問題展開積極探究,從理論和實踐相結合的視角,系統(tǒng)闡述了大學生安全教育課程建設、高校安全管理工作和應急管理工作的基本理論問題,特別是在安全教育育人、安全管理長效機制、應急管理能力建設等方面,進行了富有創(chuàng)新性的理論探索和實踐總結。本書緊扣時代發(fā)展主題,適應高校穩(wěn)定工作的新形勢、新任務,能夠把中央關于思想政治教育、安全生產(chǎn)、應急管理等的最新要求融入到具體論述中,提出切實可行的工作措施。
本書能夠為高校思政教育和安全管理者提供開展工作的科學理論指導和業(yè)務指導,既可以作為高校開展安全教育課教師和安全工作骨干培訓的參考教材,也可以作為關心高校穩(wěn)定的社會各界人士的讀物。
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