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應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)導(dǎo)論 本書作為江蘇高校品牌專業(yè)應(yīng)用心理學(xué)建設(shè)工程成果,既立足于心理學(xué)的專業(yè)教學(xué),又注重傳統(tǒng)教材與數(shù)字化課程資源的有機結(jié)合。本書的主要內(nèi)容包括:應(yīng)用心理學(xué)的專業(yè)認(rèn)知、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)性方式、心理學(xué)發(fā)展的歷史概況、心理學(xué)發(fā)展與社會及科技發(fā)展的關(guān)系、心理學(xué)專業(yè)的職業(yè)化發(fā)展及素質(zhì)要求、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)方向性課程及就業(yè)領(lǐng)域概述、心理學(xué)專業(yè)入門學(xué)習(xí)的資源等。教材的主要章節(jié)有:(1)心理學(xué)的前世今生;(2)心理學(xué)在中國的發(fā)展;(3)心理學(xué)與社會及科學(xué)技術(shù)的關(guān)系;(4)心理學(xué)與國民生活;(5)心理學(xué)專業(yè)核心素養(yǎng)及職業(yè)發(fā)展路徑;(6)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)及其課程結(jié)構(gòu);(7)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)資源及其利用;(8)應(yīng)用心理學(xué)焦點問題探索。
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