面對(duì)問題,每個(gè)人都希望自己能夠用更切題的論據(jù)辯論,有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn),溫和、友善地向他人提出質(zhì)疑……但這些并不是短時(shí)間便能速成的技能。
為了讓更多人懂得如何表達(dá)反對(duì)、擁有批判精神,兩位作者合作完成了這本書。本書分為兩個(gè)部分,個(gè)部分向讀者介紹硅谷傳奇創(chuàng)業(yè)者保羅·格雷厄姆所提出的反駁標(biāo)靶,教給讀者有效溝通的基本原則與框架;第二部分則是對(duì)溝通過程中容易出現(xiàn)的邏輯謬誤進(jìn)行梳理,并教給讀者當(dāng)遭到辯論對(duì)手用這些似是而非的問題攻擊時(shí),該如何見招拆招、戳穿陷阱。其中既有關(guān)于表達(dá)的種種心得與經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也有幽默有趣的場(chǎng)景模擬,讓你了解好的說話技巧。而這一切,更將培養(yǎng)你的批判精神與獨(dú)立思考力!這是一本適合所有人的書!
★用格雷厄姆標(biāo)靶系統(tǒng),將反駁流程化、標(biāo)準(zhǔn)化,人人都可學(xué)會(huì)好的反駁。
在中文語境下,反駁似乎總是與冒犯沖突甚至攻擊聯(lián)系在一起。雖然雙方有不同意見是極為普通與常見的事情,但我們似乎在表達(dá)這種不同意見時(shí)總會(huì)陷入困境,難以平心靜氣。這不是反駁這個(gè)行為本身具有攻擊性的問題,而是因?yàn)槲覀儧]有章法的反駁誤傷了對(duì)方。理不順、說不清,反駁中出現(xiàn)的混亂是因?yàn)槲覀內(nèi)狈Ρ匾挠?xùn)練。反駁是一門技術(shù),也是一門藝術(shù),只有掌握了基本的規(guī)則,我們才能更好地使用它。書中作者運(yùn)用格雷厄姆標(biāo)靶,將反駁拆解成了8步,清晰明了展示反駁的層次與目標(biāo),以輕松幽默的筆調(diào)引領(lǐng)讀者從外環(huán)一步步挺進(jìn),直至正中靶心瞄準(zhǔn)對(duì)方論點(diǎn),并加以反駁。
★被人胡攪蠻纏?別擔(dān)心,從表到里讓你理解詭辯,幫你拆解語言陷阱,牢牢掌握談話主動(dòng)權(quán)。
詭辯歷史悠久,只要有交流/討論,就難免有詭辯。它除了攪混水,讓使用詭辯的人顯得似乎獲勝,對(duì)實(shí)際議題沒有任何意義。自然,在一場(chǎng)好的交流/討論中,識(shí)破詭辯就至關(guān)重要。作者在書中特別針對(duì)多種常見詭辯術(shù)的實(shí)質(zhì)與弱點(diǎn)做了剖析,幫助你識(shí)破一切,精準(zhǔn)打擊,轉(zhuǎn)守為攻,掌握主動(dòng)。
★用優(yōu)質(zhì)的反駁,讓事情變簡單,充分表達(dá),高效溝通。
反駁只是一種溝通手段,它的終極目標(biāo)并不是擊倒對(duì)方,而是雙方意見的充分溝通。面對(duì)只想發(fā)泄情緒、無效溝通之人,好的方式是遠(yuǎn)離。放棄為反駁而反駁,用意見贏得真正的尊重。
作 者 簡 介
納坦·烏伊湯達(dá)(Nathan Uyttendaele),比利時(shí)知名 網(wǎng) 紅、科普視頻博主,在視頻網(wǎng)站YouTube上創(chuàng)辦了懷疑論的貓給我的貓解釋這些數(shù)據(jù)等頻道,擁有數(shù)十萬訂閱者,并獲得了狄德羅獎(jiǎng)等科普獎(jiǎng)項(xiàng)。
繪 者 簡 介
阿德利娜·庫爾馬哈諾娃(Adelina Kulmakhanova),插畫師,出生于哈薩克斯坦,目前在法國工作,為《鴨鳴報(bào)》等媒體繪制諷刺漫畫。
譯者簡介
李琦,青年譯者,畢業(yè)于南京大學(xué)法語系,研究方向?yàn)榉▏膶W(xué)。已翻譯出版《時(shí)間旅行者》《手影的魔法》《帝國的終結(jié)》等。
序 言 i
部分 格雷厄姆標(biāo)靶 1
黑色 肢體沖突 3
藍(lán)色 辱 罵 11
紫色 攻擊對(duì)方個(gè)人或者他所代表的群體 19
玫瑰色 攻擊形式 31
橙色 無論據(jù)反駁 41
黃色 有論據(jù)反駁 47
黃綠色 就一個(gè)次要觀點(diǎn)或者一句話進(jìn)行反駁 57
綠色 確定中心論點(diǎn)并反駁 65
標(biāo)靶的來源 73
第二部分 詭辯術(shù)的狂歡節(jié) 79
稻草人論證或偷換概念 83
訴諸傳統(tǒng) 87
訴諸本土 93
訴諸群眾 97
訴諸自然 101
幸存者偏差 109
白鸛效應(yīng) 115
小 結(jié) 125