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教育領導如何影響學生學習

教育領導如何影響學生學習

定　　價：70 元

        

  • 作者：[加]肯尼思·利思伍德（KennethLeithwood）[美]卡倫·西肖爾·路易斯（KarenSeashoreLouis）著，陳學軍譯
  • 出版時間：2023/3/1
  • ISBN：9787519133436
  • 出 版 社：教育科學出版社
  • 中圖法分類：G40-058 
  • 頁碼：
  • 紙張：膠版紙
  • 版次：
  • 開本：16開
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本書作者基于一項長達5年的大規(guī)模實證研究，探討了由教育管理者、教師和相關各方集體實施的領導，與課堂中教和學活動的重要聯(lián)結，構建了通過教育領導力促進學生學習的理論和實踐框架。作者在本書中提出，領導力對于學生的學習有重要而深刻的影響力，學校系統(tǒng)各級組織的教育領導力必須與學生的學習緊密聯(lián)結，學校內(nèi)外的各方應當合作發(fā)揮領導力，建立使教育領導力促進學生學習的支持體系。

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