本書主要內(nèi)容主要包括裝飾圖案理論概述、圖案的基礎(chǔ)訓(xùn)練、圖案的造型規(guī)則和表現(xiàn)技巧、圖案與裝飾的應(yīng)用、圖案的裝飾變形法則、裝飾圖案的創(chuàng)新設(shè)計及應(yīng)用。本書運用創(chuàng)新思維教學(xué)模式, 通過課程設(shè)計來架構(gòu)以理論為輔, 實踐為主, 成果推廣三個部分的內(nèi)容進一步改變傳統(tǒng)教學(xué)程序的設(shè)定, 著重學(xué)生創(chuàng)新性思維能力的啟發(fā)和綜合能力的培養(yǎng)。重點剖析課程的具體教學(xué)內(nèi)容及對后續(xù)課程的影響。加強基礎(chǔ)課程為專業(yè)課程服務(wù)的能力, 形成科學(xué)合理的教學(xué)鏈條。